Новый учебный год учащиеся учреждений образования города Минска сегодня встретили в стенах Национального олимпийского комитета Республики Беларусь. Традиционный «Олимпийский урок» посвященный началу учебного года провели НОК Беларуси и Белорусская олимпийская академия.

День знаний традиционно прошел в уже полюбившийся многим формате интеллектуального турнира, который собрал 9 команд из всех районов Минска. В состав каждой команды вошли по пять учащихся в возрасте от 15 до 17 лет, которые достигли высоких результатов в спорте и хорошо проявили себя в олимпиадном движении по физической культуре и здоровью.

Генеральный секретарь НОК Беларуси Ксения Андреевна Санкович выступила перед участниками с приветственным словом и поздравила ребят с началом учебного года.
Председатель БОА Наталья Валерьевна Апончук, обозначила важность проведения мероприятия, отметив, что высокие достижения атлетов во многом определяют престиж страны, что безусловно вызывает чувство гордости и патриотизма у подрастающего поколения.

В борьбе за победу ребятам приходилось отвечать на сложные вопросы об олимпийском движении, истории Олимпийских игр, а также о достижениях белорусских спортсменов, приславших нашу страну.

В качестве жюри квиза выступили: Председатель БОА Наталья Валерьевна Апончук, заместитель директора РЦФВС Павел Иванович Шестерень и олимпийский чемпион Сергей Лаврентьевич Макаренко.    

В упорной борьбе победителями квиза стала команда учащихся Партизанского района, второе место у школьников из Центрального района, третьими стали представители Заводского района.

В рамках «Олимпийского урока» для участников мероприятия была организована презентация издания «От Брестской крепости к олимпийской вершине», изданная при поддержке НОК Беларуси, и автограф сессия с олимпийским чемпионом по гребле на каноэ Сергеем Лаврентьевичем Макаренко.

В завершении мероприятия все участники получили в подарок памятные сувениры от организаторов.
Выражаем уверенность, что ежегодная традиция проведения «Олимпийского урока» будет способствовать формированию у подрастающего поколения национального самосознания, чувство гордости за свою страну, ответственности, активной гражданской позиции и патриотизма.